ｉＰｏｄの教育現場への導入が広がりつつある。青山学院大学は今月14日、社会情報学部の学生全員にＡｐｐｌｅ社の「ｉＰｈｏｎｅ ３Ｇ」を配布すると発表。ソフトバンクが青山学院大に同機器の8ＧＢモデルを無償提供、基本料・ホワイトプラン料金までを大学が負担する。

青山学院大でのｉＰｈｏｎｅ ３Ｇの用途としては、大学のメールシステムやグループウェアと連携、授業資料・教材の配布、ミニテストの実施、授業収録放送などを考えているという。また、授業で学習理解に役立つアプリケーションの提供を予定している。1～2年生で地域社会の情報化に向けたアプリ開発の企画立案をし、情報社会について学習。3年生以上はアプリ開発の研究に取り組むという。このほか、ｉＰｈｏｎｅのＧＰＳ機能を生徒の出席管理に利用。「代返」の防止につながり、適正な教育の実践につなげるとしている。

ｉＰｏｄの授業での活用の例には埼玉県の松伏中学校の導入例がある（関連記事参照）。青山学院大と松伏中ではｉＰｏｄの活用の仕方に違いがあるようだが、学生・生徒に近い新しい学びの道具として、ｉＰｏｄの教材利用は学校現場でも注目されてきているといえる。ｉＰｏｄなどの機器がどこまで教育現場に浸透していくのか、学校内でのeラーニング推進がどのように進んでいくのか、気になるところだ。

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http://www.kyozaishinbun.com/article/news/01/02/ipod_3.html